Just when I thought advertisement could not get more dystopic.
Schlagwort-Archiv: Wirtschaft
Eaternational.
It stretches the imagination to think of the days when the British did not have their chips, the Italians lacked tomatoes and polenta (made with maize, or sweetcorn) and the Indians, the Thais and the Koreans did not eat any chillies.
Ha-Joon Chang: Economics: The User's Guide
Wertegewinn.
Waarden hebben is leuk, maar je moet dan ook bereid zijn om die waarden te laten winnen.
S[ei /inn]frei!
We gaan naar een economie waarin de ene helft van Nederland vertelt wat de andere helft moet doen (namelijk: autonoom zijn!).
Dol op Darwin.
Misschien hoeven we onze jongeren dan niet meer te drillen voor de concurrentie met elkaar, misschien zullen er dan minder werknemers depressief afhaken, misschien hebben we dan veel minder managers en controleurs nodig, misschien kunnen we dan op andere vormen van (directe) democratie overstappen en misschien kan de financiële sector dan weer dienstbaar worden aan de samenleving, in plaats van aan zichzelf.
(thx @ Em)
Spiritless.
De Heilige Geest gaat nu verder als freelance motivational inspirator. In die rol zal hij tijdens seminars en congressen de mensheid trainen om out of the box lief te hebben. De Geest heeft naar eigen zeggen veel zin in die nieuwe uitdaging.
ReTeach.
Education is riddled with market failures. We know so. We teach this. This reality calls for non-market interventions. It screams for democratization. What shape and form democratization should take is exactly what ReThink is currently discussing. We should therefore not stay silent anymore, if only because rethinking the academic enterprise is too important to be left entirely to non-economists. Everybody should engage. In the end, Dutch economist Hennipman taught at the UvA’s economics faculty that taking a broad welfare perspective implies that profit is not the same as welfare. That made Hennipman a critic of rendementsdenken avant-la-lettre. Of course, many economics departments -including UvA- already don’t teach the history of economics anymore, so we also don’t teach Hennipman. The irony is that his lesson is one that we cannot afford to forget.